С 24 сентября в рамках сотрудничества МАДОУ «МАЯЧОК» с социальными партнерами в Центральной городской библиотеке прошло первое познавательно-развлекательное мероприятие «Наша ферма» для детей с ОВЗ детского сада №170, организованное педагогом-психологом в сотрудничестве с социальным партнером «Центр адаптивной культуры» (при поддержке МБУК «Центральная городская библиотека»). Ребята распознавали животных и их голоса, подражали звукам мира домашних животных, разделяли диких животных от домашних… Читать далее »
«Инновация, отличает лидера от догоняющего…» Стив Джобс В детском саду «Капитошка» прошла презентация опыта работы «Использование интерактивного контента и мультимедии при работе с детьми ООП» Участниками были педагоги объединения, работающие на группах комбинированных и компенсирующих, а так же педагоги, которые активно используют в своей практике информационно-коммуникативные технологии. Учитель-логопед представила опыт работы с детьми с общим недоразвитием речи с использованием… Читать далее »
21 мая в детском саду № 195 прошел тренинг для родителей группы раннего возраста «Приоритеты семейного воспитания», с целью сплочения родительской общественности и обсуждения приоритетов здорового образа жизни семьи. Организованные педагогом-психологом две команды
26 апреля 2021 года в детском саду МАДОУ «МАЯЧОК» №195 прошел мастер-класс для родителей воспитанников на тему: «Применение камешков марблс в работе с детьми дошкольного возраста». В ходе мероприятия учитель-логопед детского сада рассказала историю марблс, актуальность использования и варианты применения камешков для развития детей. В практической части мастер-класса приглашенные имели возможность на практике попробовать игры и упражнения с необычным дидактическим… Читать далее »
В апреле в детском саду №170 прошёл мастер-класс для педагогов «Развитие воображения, мелкой моторики, коммуникативных навыков через элементы арт-терапии у детей ОВЗ». Мероприятие было направлено на изучение особенностей технологии, её возможностей и как её можно применять в практике с детьми ОВЗ. Воспитатели коррекционной группы № 6 познакомили участников мастер-класса с применением элементов арт-терапии при проведении и организации образовательной деятельности. Были… Читать далее »
Воспитанников детского сада и их родителей 09 апреля на площадке социальных партнеров СРООХ «Авторы явлений» встречали 5 обученных, добрейших собак. Мастер-класс «Альтернативные методы реабилитации детей с ограниченными возможностями» организован Кинологической студией для детей с ограниченными возможностями «АНГЕЛЬСКИЕ ПСЫ». Мероприятие, организованное педагогом-психологом ДОУ №170, проводилось с целью показать альтернативные методы реабилитации для повышения мотивации к изучению окружающего мира и коммуникативному взаимодействию… Читать далее »
16 апреля в детском саду №170 состоялось творческое мероприятие для детей с ОВЗ и их родителей «Каменный город». Мероприятие провела педагог-психолог, с целью закрепления навыка у родителей «принимать своего ребенка с особыми возможностями» и создавать для него стимулирующую среду к личному и творческому развитию. На мероприятии и педагоги помогали детям группы компенсирующей направленности в фантазийной форме «вдохнуть жизнь в гипсовые… Читать далее »
В феврале в детском саду № 170 МАДОУ «МАЯЧОК» был проведен цикл коррекционно-развивающих мероприятий в группах компенсирующей направленности с тактильно-сенсорными книгами. Новые тактильно-сенсорные книги появились в детском саду благодаря сотрудничеству с социальным партнером – Центральной городской библиотекой. Во время совместной деятельности дети обучались умению наблюдать за действиями другого ребенка, ждать своей очереди для ответа на поставленный вопрос. Закреплялось умение следовать… Читать далее »
САЙТ ЦЕНТРАЛЬНОЙ ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ КОМИССИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
В конце апреля учитель — логопед детского сада №176 приняла участие в творческом конкурсе дидактических и наглядных пособий логопедической практики «МАСТЕРСКАЯ ЛОГОПЕДА» в МБУ ИМЦ. В рамках реализации творческой лаборатории «Банк педагогических идей», в номинации «Дидактическая игра: формирование фонематических процессов» педагог представила дидактический комплект «По волнам – по сказочным местам». С помощью данного дидактического комплекта решаются следующие задачи: закрепление представлений… Читать далее »
